相關(guān)習題
 0  366305  366313  366319  366323  366329  366331  366335  366341  366343  366349  366355  366359  366361  366365  366371  366373  366379  366383  366385  366389  366391  366395  366397  366399  366400  366401  366403  366404  366405  366407  366409  366413  366415  366419  366421  366425  366431  366433  366439  366443  366445  366449  366455  366461  366461 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A=∠B,AE=BE,點(diǎn)DAC邊上,∠1=∠2,AEBD相交于點(diǎn)O

1)求證:AECBED;

2)若∠1=42°,求BDE的度數.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)P是直線(xiàn)上一點(diǎn),且,則點(diǎn)P的坐標為______

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校與圖書(shū)館在同一條筆直道路上,甲從學(xué)校去圖書(shū)館,乙從圖書(shū)館回學(xué)校,甲、乙兩人都勻速步行且同時(shí)出發(fā),乙先到達目的地.兩人之間的距離y(米)與時(shí)間t(分鐘)之間的函數關(guān)系如圖所示.

(1)根據圖象信息,當t=________分鐘時(shí)甲乙兩人相遇,甲的速度為________/分鐘;

(2)求出線(xiàn)段AB所表示的函數表達式.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】今年某市為創(chuàng )評全國文明城市稱(chēng)號,周末團市委組織志愿者進(jìn)行宣傳活動(dòng).班主任梁老師決定從4名女班干部(小悅、小惠、小艷和小倩)中通過(guò)抽簽的方式確定2名女生去參加.

抽簽規則:將4名女班干部姓名分別寫(xiě)在4張完全相同的卡片正面,把四張卡片背面朝上,洗勻后放在桌面上,梁老師先從中隨機抽取一張卡片,記下姓名,再從剩余的3張卡片中隨機抽取第二張,記下姓名.

(1)該班男生小剛被抽中 事件,小悅被抽中 事件(不可能必然隨機”);第一次抽取卡片小悅被抽中的概率為 ;

(2)試用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法表示這次抽簽所有可能的結果,并求出小惠被抽中的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直角三角形的直角頂點(diǎn)在坐標原點(diǎn),OAB=30°,若點(diǎn)A在反比例函數y=(x>0)的圖象上,則經(jīng)過(guò)點(diǎn)B的反比例函數解析式為( 。

A. y=﹣ B. y=﹣ C. y=﹣ D. y=

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:(一)如果兩個(gè)函數y1,y2,存在x取同一個(gè)值,使得y1y2,那么稱(chēng)y1,y2為“合作函數”,稱(chēng)對應x的值為y1,y2的“合作點(diǎn)”;(二)如果兩個(gè)函數為y1,y2為“合作函數”,那么y1+y2的最大值稱(chēng)為y1,y2的“共贏(yíng)值”.

1)判斷函數y2x+4my是否為“合作函數”,如果是,請求出m1時(shí)它們的“合作點(diǎn)”;如果不是,請說(shuō)明理由;

2)判斷函數y2x+4myx1|x|≤2)是否為合作函數,如果是,請求出“合作點(diǎn)”;如果不是,請說(shuō)明理由;

3)已知函數yx+2myx2﹣(2m+1x+m2+4m3)(0≤x≤5)是“合作函數”,且有唯一“合作點(diǎn)”.

①求出m的取值范圍;

②若它們的“共贏(yíng)值”為24,試求出m的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知CDRtABC斜邊AB上的高,以CD為直徑的圓交BCE點(diǎn),交ACF點(diǎn),GBD的中點(diǎn).

1)求證:GE為⊙O的切線(xiàn);

2)若tanB,AD5,求GE的長(cháng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)EABCD的內部,AFBE,DFCE

1)求證BCEADF;

2)若ABCD的面積為96cm2,求四邊形AEDF的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了更好地提高業(yè)主垃圾分類(lèi)的意識,某小區物業(yè)管理委員會(huì )決定在小區內安裝垃圾分類(lèi)的溫馨提示牌和垃圾箱,若購買(mǎi)3個(gè)溫馨提示牌和2個(gè)垃圾箱共需要420元,且每個(gè)溫馨提示牌比垃圾箱便宜60元.

1)問(wèn)購買(mǎi)1個(gè)溫馨提示牌和1個(gè)垃圾箱各需要多少元?

2)如果需要購買(mǎi)溫馨提示牌和垃圾箱共80個(gè),且費用不超過(guò)8000元,問(wèn)最多可以購買(mǎi)垃圾箱多少個(gè)?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了響應市政府號召,某校開(kāi)展了“四城同創(chuàng ),共建美好家園”活動(dòng)周,活動(dòng)周設置了“A:文明禮儀,B:生態(tài)環(huán)境,C:交通安全,D:衛生保潔”四個(gè)主題,每個(gè)學(xué)生選一個(gè)主題參與.為了解活動(dòng)開(kāi)展情況,學(xué)校隨機抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調查,并根據調查結果繪制了如下條形統計圖和扇形統計圖.

1)本次隨機調查的學(xué)生人數是   人;

2)在扇形統計圖中,“C”所在扇形的圓心角等于   度;

3)如果該校共有學(xué)生2400人,請你估計參與“文明禮儀”主題的學(xué)生人數.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案